西南交通大學(xué)希望學(xué)院與達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)校企合作簽約儀式及交流座談會(huì)隆重舉行

2016年5月26日上午10點(diǎn)，西南交通大學(xué)希望學(xué)院與達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成都武侯分公司校企合作簽約儀式及交流座談會(huì)在學(xué)院成都校區(qū)第一會(huì)議室舉行。西南交通大學(xué)希望學(xué)院副院長(zhǎng)賈志永教授、黨委副書(shū)記王彥書(shū)記、基礎(chǔ)部主任兼評(píng)建辦公室主任胡成教授、基礎(chǔ)部執(zhí)行副主任潘峰主任、就業(yè)處處長(zhǎng)潘金銳處長(zhǎng)、達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成都武侯分公司總經(jīng)理魏海彬、院校主管陸海兵、院校經(jīng)理鄧巾利蒞臨校企合作簽約儀式及交流座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

【簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)】

西南交通大學(xué)希望學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院，由百年名校西南交通大學(xué)申辦的面向全國(guó)招生的全日制普通本科高等學(xué)校。西南交通大學(xué)是首批進(jìn)入“211工程”建設(shè)和設(shè)有研究生院的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)院秉承西南交通大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格要求的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“明德勵(lì)志，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，竢實(shí)揚(yáng)華，自強(qiáng)不息”的精神，堅(jiān)持“以人為本，學(xué)生第一”的辦學(xué)理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以建設(shè)師資隊(duì)伍為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)院充分利用西南交通大學(xué)百年名校的師資優(yōu)勢(shì)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托西南交通大學(xué)國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)是中國(guó)職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌，是目前中國(guó)最大職業(yè)教育集團(tuán)，2014年，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成功在美國(guó)上市，是中國(guó)第一家在美國(guó)上市的職業(yè)教育集團(tuán)。根據(jù)IDC的數(shù)據(jù)，達(dá)內(nèi)科技是目前國(guó)內(nèi)最大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，市場(chǎng)份額超過(guò)8.3%，行業(yè)排名第一。

【西南交通大學(xué)希望學(xué)院副院長(zhǎng)賈志永教授致辭】

西南交通大學(xué)希望學(xué)院副院長(zhǎng)賈志永教授首先對(duì)成都達(dá)內(nèi)科技有限公司領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎，并表示與成都達(dá)內(nèi)公司這樣走在時(shí)代潮流尖端的高端企業(yè)合作深感榮幸。賈院長(zhǎng)著重介紹了學(xué)院的辦學(xué)特色，希望學(xué)院作為首批轉(zhuǎn)型高校中唯一的工科院校，積極建立產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，調(diào)整、優(yōu)化學(xué)科和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，努力為企業(yè)、為社會(huì)輸送高素質(zhì)高能力的應(yīng)用型人才。賈院長(zhǎng)指出，學(xué)院十分重視校企合作，希望雙方以項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步拓寬雙方合作領(lǐng)域，擴(kuò)大合作規(guī)模，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代、行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生的三方共贏。

【簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)】

達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)總裁韓少云先生曾說(shuō)過(guò)：從2014年開(kāi)始，國(guó)務(wù)院提出要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，在這樣的大背景下，越來(lái)越多的高校與達(dá)內(nèi)開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，課程改革、師資培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)共建、學(xué)院共建等多層次合作，這必然給達(dá)內(nèi)和高校合作帶來(lái)新的機(jī)遇。

【達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成都武侯分公司總經(jīng)理魏海彬先生講話(huà)】

簽約儀式上，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成都武侯分公司總經(jīng)理魏海彬首先對(duì)達(dá)內(nèi)集團(tuán)與希望學(xué)院開(kāi)展戰(zhàn)略合作表示熱烈祝賀，并對(duì)學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色給予了高度評(píng)價(jià)。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育體系的社會(huì)背景下，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，越來(lái)越多的高校與達(dá)內(nèi)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)共建、課程改革、師資培養(yǎng)等多層次合作，尋求高校轉(zhuǎn)型途徑。在希望學(xué)院轉(zhuǎn)型改革的背景下，將進(jìn)一步就教材研發(fā)、師資建設(shè)、就業(yè)平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建立等方面提供支持與幫助，深化校企合作關(guān)系，探索合作新模式，實(shí)現(xiàn)資源共享，互利共贏，共同發(fā)展。

簽約儀式結(jié)束后，雙方就人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師培訓(xùn)、項(xiàng)目合作等內(nèi)容進(jìn)行了交流座談。雙方將通過(guò)建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、就業(yè)特色班、定期互派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，“科技項(xiàng)目研發(fā)”、“項(xiàng)目外包”等方式，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目合作與實(shí)踐教學(xué)，發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì)，采取靈活多樣的培養(yǎng)方式，聯(lián)合進(jìn)行技術(shù)技能應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才需求和學(xué)校人才供給的無(wú)縫對(duì)接，進(jìn)一步深化校企合作。

【簽約儀式合影留念】

中國(guó)解決就業(yè)結(jié)構(gòu)型矛盾的核心是教育改革，教育改革的突破口是現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)的人才是技術(shù)技能型。在全國(guó)600所地方本科高校向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型中，達(dá)內(nèi)作為中國(guó)最大的職業(yè)培訓(xùn)集團(tuán)的，扮演者重要角色。據(jù)悉，達(dá)內(nèi)目前在高校有三個(gè)層次的合作，初級(jí)層面的合作是建立大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，例如，達(dá)內(nèi)與東北大學(xué)、蘭州理工大學(xué)等都建立了大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;中級(jí)層面合作，達(dá)內(nèi)與大學(xué)共建專(zhuān)業(yè)，例如，達(dá)內(nèi)與臨沂大學(xué)、棗莊學(xué)院等山東省六所高校、江蘇師范大學(xué)等江蘇省16所高校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)共建；高級(jí)層面合作，達(dá)內(nèi)與大學(xué)共建學(xué)院，例如，達(dá)內(nèi)與黃淮學(xué)院、浙江海洋學(xué)院東海學(xué)院等都聯(lián)合共建學(xué)院。達(dá)內(nèi)14年深耕職業(yè)培訓(xùn)的辦學(xué)模式和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與中國(guó)高校形成良好的互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)合作;對(duì)于高校的學(xué)生，達(dá)內(nèi)基于實(shí)踐的課程內(nèi)容和教學(xué)方式，可以提高他們的就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。